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DCE0174 - METODOLOGIA DE ENSINO DA MATEMATICA - Turma: 01 (2025.1)

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  • Consolidação Notas
  • 11/07/2025 09:12
  • Texto:

    Bom dia a todos!

     

    Caros estudantes, escrevo para comunicar que registrei as notas de vocês no Sigaa. Antes de realizar a consolidação, gostaria de pontuar alguns aspectos.

    O ato de avaliar é sempre muito complexo; requer observação, análise e muita reflexão. Assim, para chegar à conclusão de qual nota seria atribuída a cada um de vocês, tomei como referência vários estudos de pesquisadores dessa temática; sobretudo, as discussões e reflexões do Professor Paulo Abrantes, em seu livro Avaliação e Educação Matemática. De acordo com ele, a avaliação deve focar naquilo que o aluno já é capaz de fazer (discutir) e não no que ele ainda não discute de maneira reflexiva.

    Assim, também pautada nessa perspectiva, as atividades propostas em aula ao longo do semestre letivo foram planejadas com o objetivo de gerar novas situações e oportunidades de aprendizagem. Além disso, com o objetivo de contribuir com o desenvolvimento da capacidade de cada um refletir sobre o seu próprio processo de aprendizagem.

    Ao longo deste semestre letivo foi possível perceber o comprometimento de cada um, manifestados por meio da assiduidade e por meio da participação nas discussões em aula. Porém, um aspecto em especial carece, do meu ponto de vista atenção: eu entendo que vocês, alguns mais, precisam dedicar mais tempo à leitura e, também, à atividade de escrever de forma fundamentada.

    Diante dessa compreensão, a nota atribuída a cada um não constitui o fim do processo. Mas como um indicativo da necessidade e importância em aprofundar na compreensão dos estudos.

    Aproveito para agradecê-los pela oportunidade de partilhar um pouco daquilo que eu aprendi ao longo da minha trajetória acadêmica e profissional; e, também, agradecê-los pelas contribuições em aula durante este semestre letivo.

     

    Desejo encontrá-los em breve em outras disciplinas e atividades acadêmicas.

    Um abraço!

     

    Professora Gracilene Pinheiro

    Curso de Licenciatura em Matemática

    Universidade Federal do Delta do Parnaíba – UFDPar 

     



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