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BIO/CSHNB017 - RECURSOS NATURAIS E SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO - Turma: 01 (2021.2)
Minhas queridas alunas e meus queridos alunos, é um prazer recebê-los na disciplina Psicofisiologia.
Desejo que tenhamos um semestre agradável, tranquilo e de significativas aprendizagens!!!
Sejam bem-vindas e bem-vindos!!!
Um abraço afetuoso,
Professora Liene Leal
Apresentação da ementa da disciplina, seu conteúdo programático, os textos que serão utilizados e o método de avaliação.
- (KOLB– Neurociência do comportamento – p. 78 – 91).
- (GUYTON – Neurociências Básica - p. 53 – 60).
- (KOLB – Neurociência do Comportamento – p. 123 – 137).
1o. Processo Avaliativo.
Conteúdo da 1ª avaliação: As células do sistema nervoso, Transporte de íons através da membrana celular e Potenciais de membrana e potenciais de ação.
Responder o questionário avaliativo.
Não teremos aula.
- (KOLB – Neurociência do Comportamento – p. 138 – 141).
- (GUYTON – Neurociências Básica - p. 80 – 91).
- (GUYTON – Neurociências Básica - p. 237 – 243).
2o. Processo Avaliativo.
Conteúdo da 2ª avaliação: Transmissão Sináptica e Estados de atividade cerebral – ondas cerebrais, sono e sonambulismo.
- (PEREIRA, Joedna Cavalcante et al. sistema nervoso e endócrino: uma integração que mantém a vida. Revista InterSaúde, v. 1, n. 1, p. 22-36, 2019. Disponível em: <http://revista.fundacaojau.edu.br:8078/journal/index.php/revista_intersaude/article/view/108>.).
3o. Processo Avaliativo.
Conteúdo da 3ª avaliação: Estados de atividade cerebral – epilepsia e Sistema nervoso e endócrino.
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