AULA SÍNCRONA

- Apresentação da Disciplina;

- Metodologia de Ensino e Métodos Avaliativos;

AULA SÍNCRONA

- Nível de atividade física - IPAQ;

- Índice de Massa corporal - IMC;

AULA SÍNCRONA

- Conceitos introdutórios;

- Copa do Mundo de 2022 no Catar;

- Divisão e organização e discussão em grupos;

AULA SÍNCRONA

- Campeonato Mundial de Futebol FIFA de 2022;

- Futebol: Organização do Esporte, utilizando técnicas e táticas;

AULA ASSÍNCRONA

- Lista de questões, TEMA: Práticas Corporais e os significados culturais;

AULA ASSÍNCRONA

- Práticas corporais e sentidos: inovações de gestos técnicos;

- Práticas corporais e os significados culturais;

- Indicação para assistir (documentário: Pódio para Todos):

AULA SÍNCRONA

- Grupos de discussão, TEMA: Práticas corporais e os significados culturais;

FERIADO (SEMANA SANTA)

AULA SÍNCRONA

- Introdução a aprendizagem Motora: comportamento motor, controle motor e desempenho motor;

- Aprendizagem Motora: Conceitos Fundamentais;

- Introdução as  Habilidades Motoras;

AULA ASSÍNCRONA

- Classificação das Habilidades Motoras: Classificação por Organização da Tarefa (discreta, contínua e seriada), Classificação por Aspectos Ambientais (aberta e fechada) e Classificação por Mobilização Muscular (coordenação motora grossa e coordenação motora fina).

SÍNCRONA

- Classificação por Organização da Tarefa (discreta, contínua e seriada);

- Classificação por Aspectos Ambientais (aberta e fechada);

- Classificação por Mobilização Muscular (coordenação motora grossa e coordenação motora fina).

AULA SÍNCRONA

- Desenvolvimento físico na puberdade;

Evidências ciêntíficas (artigos), material disponível no classroom:

- Maior aptidão aeróbica é significativamente relacionada ao menor tempo de  reação e precisão durante tarefas motoras;

-Associação positiva entre aptidão aeróbica e múltiplos aspectos do controle cognitivo;

- Controle inibitório fundamental em atletas pode ser beneficiado do treinamento de habilidades abertas;

- Jogadores de alta divisão tiveram medidas significativamente melhores das funções executivas em comparação com o grupo de divisão infeiror;

- Crianças submetidas a um protocolo de treinamento (duração de 8 semanas com 35 minutos a sessão e intensidade: baixa e moderada) independentemente da intensidade, resultou em tempos de reação mais curtos e maior precisão.

ASSÍNCRONA

- Sessão de exercícios físicos em casa;

8ª Jornada Acadêmica CTF

ASSÍNCRONO

- Organização e entrega do Relatório descritivo de parcicipação na 8ª Jornada Acadêmica do CTF;

- Tafera disponível no Google Classoom;

- Acolhimento e boas-vindas dos alunos no retorno as aulas presenciais;

- Dinâmica de Apresentação e brincadeiras; 

- Atividades relacionadas a organização do arraiá junino a ser realizado no dia 24 de junho de 2022;

- Organização da quadrilha XODÓ JUNINO;

- Atividades relacionadas a organização do arraiá junino a ser realizado no dia 24 de junho de 2022;

- Orientações, conteúdos e tira-dúvidas (recuperação 1º semestre); 

- Aplicação da prova de recuperação;

Férias Docente

Férias Docente

Férias Docente

Férias Docente

- Introdução aos fundamentos básicos;

- Fundamentos técnicos básicos do futebol: passe, chute, cabeceio, condução de bola, drible, finta, domínio, recepção e marcação;

- Fundamentos técnicos básicos do futebol: passe, chute, cabeceio, condução de bola, drible, finta, domínio, recepção e marcação;

- Fundamentos técnicos básicos do futebol: passe, chute, cabeceio, condução de bola, drible, finta, domínio, recepção e marcação;

-  Avaliação da aprendizagem;

- Organização e Planejamento da Equipe;

- Treinamento Físico: Jogos (Bloco II);

- Organização e Planejamento da Equipe;

- Treinamento Físico: Jogos (Bloco II);

-  Jogos Desportivos e Cooperativos (Bloco II);

- Introdução ao voleibol;

- Fundamentos técnicos;

- Jogos;

- Introdução ao voleibol;

- Fundamentos técnicos;

- Jogos;

- Introdução ao voleibol;

- Fundamentos técnicos;

- Jogos;

- Introdução ao voleibol;

- Fundamentos técnicos;

- Jogos;

- Aplicação de prova;

- Lista de questões

- Revisão de conteúdos;

- Revisão de conteúdos;

- Aplicação de prova;

- Aplicação de prova;

- Entrega de resultados.