Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Conforme calendário acadêmico teremos atividades teóricas e práticas. As aulas teóricas ocorrerão com auxílio de tecnologias de informação e comunicação, de forma presencial ou remota (até 20% da CH), com a participação dos alunos com discussões e reflexões sobre o tema abordado na aula. As atividades práticas serão realizadas por meio de visitas técnicas, palestras, cursos etc onde serão realizados estudos dirigidos, estudos de caso entre outras atividades propostas objetivando o aprofundamento dos estudos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Serão atendidos os critérios exigidos no Regimento Escolar, no qual serão aferidas 4 notas de atividades avaliativas. Será considerado aprovado o discente que obtiver média final igual ou superior a 6,0 (seis) na disciplina e frequência mínima de 75% (setenta e cinco). |
| Horário de atendimento:
| De segunda-feira a sexta-feira, de 8:00 as 12:00h e de 14:00 as 18:00h. |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRAFIA BÁSICA FIORINI, C. G.; ZAMPAR, A. C. Cooperativismo e empreendedorismo. Editora Pandorga, 1ªed. 2015. 312p. GONÇALVES NETO, A. A. Sociedades Cooperativas. Editora Lex, 1ªed. 2018. 590p. OLIVEIRA, D. P. R. Manual De Gestão Das Cooperativas: Uma Abordagem Prática. Editora Atlas, 7ªed. 2015. 360p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARDOSO, U. C. Associação: Série Empreendimentos Coletivos. Apostila Sebrae, 2014. 46p. ESETEC Editores associados, 2000. PINHO, D. B. Gênero e desenvolvimento em cooperativas. SESCOOP/OCB, Santo André.
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