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CMP004 - BASES DOS PROCESSOS PSICOSOCIAIS I - Turma: 01 (2025.1)

Tópicos Aulas
TEMA: Cultura, saúde e doença / Caixa de Afecção (18/03/2025 - 18/03/2025)
   TEXTO 1 - LANGDON, WIIK, 2010 - antropologia saude doença.pdf 
  Caixa_de_Afeccoes_como_Ferramenta_de_Dia.pdf 
CAPÍTULO 11 - CAIXA DE AFECÇÕES COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA DIÁLOGOS ENTRE SISTEMAS TERAPÊUTICOS Página 90 a 96 Autoras: Elizabethe Cristina Fagundes de Souza; Ana Gretel Echazú Böschemeier
  Plano de Ensino 2025 
Plano apresentado na Aula, sujeito a possíveis modificações.
  Divisão dos grupos 
Grupos para a apresentação dos artigos na próxima aula e para apresentação da Caixa de Afecções.
TEMA: Cultura, saúde e doença (25/03/2025 - 25/03/2025)

Caros estudantes,

Como parte do nosso processo de aprendizagem e aprofundamento dos temas discutidos em sala de aula, propomos uma atividade que visa integrar teoria e prática, além de estimular a reflexão crítica e o trabalho em equipe. A atividade consiste na leitura e análise crítica de artigos científicos, que foram previamente selecionados e divididos entre os grupos.

Objetivo da Atividade:
A proposta é que cada grupo leia o artigo designado, buscando relacionar o conteúdo com os temas que discutimos em sala, tais como:

  • Singularidade e particularidade: Como cada indivíduo e comunidade possui características únicas que influenciam sua saúde e acesso aos serviços.

  • Princípios doutrinários do SUSEquidade (tratar desigualmente os desiguais), integralidade (atenção à saúde de forma integral) e universalidade (acesso para todos).

  • Interseção entre cultura e saúde: Como os aspectos culturais influenciam as práticas de cuidado e processo saúde-doença.

Dinâmica da Atividade:

  1. Leitura do Artigo: Cada grupo deverá ler o artigo designado, identificando os pontos principais e as conexões com os temas discutidos em sala.

  2. Discussão em Grupo: Após a leitura, discutam entre si como o conteúdo do artigo se relaciona com os conceitos de singularidade, particularidade, princípios do SUS e a interseção entre cultura e saúde.

  3. Apresentação: Cada grupo terá um tempo de 7 a 10 minutos para apresentar suas reflexões à turma, destacando as principais relações encontradas e como o artigo contribui para a compreensão dos temas.

Expectativas:
Espero que essa atividade não apenas aprofunde o entendimento dos conceitos teóricos, mas também estimule a reflexão sobre como eles se aplicam na prática do cuidado e no contexto do SUS. Além disso, a troca de ideias entre os grupos enriquecerá nossa discussão, permitindo que todos tenham uma visão mais ampla e diversificada dos temas.

Avaliação:
A participação ativa de todos os membros do grupo, a clareza das conexões estabelecidas e a qualidade da apresentação serão critérios importantes para a avaliação da atividade.

Bom trabalho!

  Vivências de travestis no acesso ao SUS 
Textos para os grupos 3 e 4
TEMA: Concepção sociocultural da saúde e doença (01/04/2025 - 01/04/2025)
TEMA: Etnocentrismo na saúde (08/04/2025 - 08/04/2025)
  ANTROPOLOGIA NA EDUCAÇÃO MÉDICA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA (RE)PENSAR A FORMAÇÃO MÉDICA 
Leia o artigo a seguir para a discussão em sala com a turma.
  O ETNOCENTRISMO COMO UM ELEMENTO CONSTITUTIVO DA CULTURA OCIDENTAL 
Material complementar que auxilia na compreensão do tema.
TEMA: Etnicidade no contexto da saúde (15/04/2025 - 15/04/2025)

Professora Lana

TEMA: Trilha Etnográfica (22/04/2025 - 22/04/2025)

Texto: As feiras sobre um olhar etnográfico
Ana Cláudia de S. Teles Minnaert

A leitura do texto deve ser realizada, preferencialmente, antes da visita.

Atividade avaliativa 1.1: produção de caderno de afecção. (Data de entrega: 06/05)

  A feira livre sob um olhar etnográfico 
FREITAS, MCS., FONTES, GAV., and OLIVEIRA, N., orgs. Escritas e narrativas sobre alimentação e cultura [online]. Salvador: EDUFBA, 2008. 422 p. ISBN 978-85-232-0543-0.
TEMA: Modos de produção de saúde (29/04/2025 - 29/04/2025)

Entrega da atividade avaliativa: Caderno de Afecções.

TEMA: Corpo, Gênero e Sexualidade na prática médica (06/05/2025 - 06/05/2025)
TEMA: Alteridade e diferença (13/05/2025 - 13/05/2025)
  Alteridade radical: implicações para o cuidado em saúde 
Autores: Liliane Brandão Carvalho, José Célio Freire, Maria Lúcia Magalhães Bosi ATENÇÃO! Faça a leitura desse texto, pois a aula será baseada nele.
TEMA: Estudo de Caso - Itinerários terapêuticos e Clínica dos afetos (20/05/2025 - 20/05/2025)
TEMA: Pesquisa em saúde (Epistemologias qualitativas na pesquisa em saúde: planejamento, execução e comunicação) (27/05/2025 - 27/05/2025)
TEMA: Pesquisa em saúde (métodos qualitativos: seus instrumentos e modos de análise/compreensão das realidades) (03/06/2025 - 03/06/2025)
Atividade Avaliativa 1.2: Compartilhamento da Caixa de Afecções pelos grupos (10/06/2025 - 10/06/2025)
Atividade Avaliativa 2: Avaliação escrita (17/06/2025 - 17/06/2025)
Feedback das avaliações (24/06/2025 - 24/06/2025)
Exame Final (01/07/2025 - 01/07/2025)
Frequências da Turma
# Matrícula ABR MAI Total
01 15 29 06
1 2025903**** 0 0 0 0 0
2 2025903**** 0 3 0 0 3
3 2025903**** 0 0 0 0 0
4 2025903**** 0 0 0 0 0
5 2025903**** 0 0 0 0 0
6 2025903**** 0 0 0 0 0
7 2025903**** 0 0 0 0 0
8 2025903**** 0 0 0 0 0
9 2025903**** 0 0 0 0 0
10 2025903**** 0 0 0 0 0
11 2025903**** 0 0 0 0 0
12 2025903**** 0 0 0 0 0
13 2025903**** 0 0 0 0 0
14 2025903**** 0 0 0 0 0
15 2025903**** 0 0 0 0 0
16 2025903**** 0 0 0 0 0
17 2025907**** 0 3 0 0 3
18 2025903**** 3 0 0 0 3
19 2025903**** 0 0 0 0 0
20 2025903**** 0 0 0 0 0
21 2025903**** 0 3 0 0 3
22 2025903**** 0 0 0 0 0
23 2025903**** 0 3 0 0 3
24 2025903**** 0 0 0 0 0
25 2025903**** 0 0 0 0 0
26 2025903**** 0 0 0 0 0
27 2025903**** 0 0 0 0 0
28 2025903**** 0 0 0 0 0
29 2025903**** 0 0 0 0 0
30 2025903**** 0 0 0 0 0
31 2025903**** 0 0 0 0 0
32 2025903**** 3 0 0 0 3
33 2021902**** 3 0 0 3 6
34 2025903**** 0 0 0 0 0
35 2024900**** 0 0 0 0 0
36 2025903**** 0 0 0 0 0
37 2025903**** 0 0 3 0 3
38 2025903**** 0 0 0 0 0
39 2025903**** 0 0 3 0 3
40 2025903**** 0 0 0 0 0
41 2025903**** 0 0 0 0 0
Notas da Turma

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Cultura e concepções de saúde. Práticas populares em saúde. Ética, Alteridade e diferença na prática médica. Modos de produção de saúde e itinerários terapêuticos. Pesquisa qualitativa em saúde: principais métodos, instrumentos e análises de dados.
Objetivos: Vivenciar a realidade da prática médica nos diversos níveis de atenção a saúde a partir de uma abordagem psicossocial;  Reconhecer no cotidiano das pessoas os modos de viver, de produzir saúde e de enfrentar os processos de adoecimento;  Conhecer as práticas populares em saúde a partir da integralidade da atenção e do cuidado em saúde;  Identificar os princípios da pesquisa qualitativa em saúde.
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: O conteúdo programático será desenvolvido por meio de metodologias ativas e participativas como: aulas expositivas dialogadas, estudo individual e em grupos, sessões comentadas de vídeo, círculos de cultura, painéis de debates, aula de campo.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação do módulo será realizada de maneira processual, considerando as modalidades somativa e formativa.
As notas serão obtidas por meio de:
AV1: Caderno de afecções + Caixa de afecções
AV2: Avaliação escrita.
Horário de atendimento:
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
18/03/2025
18/03/2025
TEMA: Cultura, saúde e doença / Caixa de Afecção
25/03/2025
25/03/2025
TEMA: Cultura, saúde e doença
01/04/2025
01/04/2025
TEMA: Concepção sociocultural da saúde e doença
08/04/2025
08/04/2025
TEMA: Etnocentrismo na saúde
15/04/2025
15/04/2025
TEMA: Etnicidade no contexto da saúde
22/04/2025
22/04/2025
TEMA: Trilha Etnográfica
29/04/2025
29/04/2025
TEMA: Modos de produção de saúde
06/05/2025
06/05/2025
TEMA: Corpo, Gênero e Sexualidade na prática médica
13/05/2025
13/05/2025
TEMA: Alteridade e diferença
20/05/2025
20/05/2025
TEMA: Estudo de Caso - Itinerários terapêuticos e Clínica dos afetos
27/05/2025
27/05/2025
TEMA: Pesquisa em saúde (Epistemologias qualitativas na pesquisa em saúde: planejamento, execução e comunicação)
03/06/2025
03/06/2025
TEMA: Pesquisa em saúde (métodos qualitativos: seus instrumentos e modos de análise/compreensão das realidades)
10/06/2025
10/06/2025
Atividade Avaliativa 1.2: Compartilhamento da Caixa de Afecções pelos grupos
17/06/2025
17/06/2025
Atividade Avaliativa 2: Avaliação escrita
24/06/2025
24/06/2025
Feedback das avaliações
01/07/2025
01/07/2025
Exame Final
Avaliações
Data Descrição
10/06/2025 1ª Avaliação
17/06/2025 2ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Boas vindas 17/03/2025

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb02.ufpi.br.timers vSIGAA_3.12.1299 13/05/2025 23:14