lívia carvalho pereira

ENF - DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM/CCS

PPGENF034 - FUNDAMENTOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-PESQUISADOR - Turma: 01 (2025.2)

Tópicos Aulas
Apresentação disciplina “Didática do ensino superior”. O processo ensino-aprendizagem, Leitura e discussão do artigo - Didática e docência no ensino superior e página 144 do livro Docência no ensino superior. (14/08/2025 - 14/08/2025)
   Artigo para discussão 
  Plano de ensino e Cronograma 
Quanto ao horário de inicio da aula na quinta-feira, podemos rever.
Métodos de ensino individual e em grupo (21/08/2025 - 21/08/2025)
Plano de disciplina - Atividade (28/08/2025 - 28/08/2025)
Aula expositiva - Atividade (04/09/2025 - 04/09/2025)
Avaliação – Atividade (11/09/2025 - 11/09/2025)
Metodologias ativas – (PBL) Discussão sobre Andragogia (18/09/2025 - 18/09/2025)
  Andragogia, Avaliação e Metodologias ativas 
Para discutir em sala de aula
Apresentação e Seminário (1): Metodologias ativas – Resíduos sólidos de saúde e a sustentabilidade nas cidades (25/09/2025 - 25/09/2025)
Apresentação e Seminário (2): Metodologias ativas –Formação docente para o ensino superior e as habilidades pedagógicas (02/10/2025 - 02/10/2025)
Apresentação e Seminário (3): Metodologias ativas – O uso de tecnologias educacionais no ensino superior da Enfermagem. (09/10/2025 - 09/10/2025)
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR (16/10/2025 - 16/10/2025)
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR (23/10/2025 - 23/10/2025)
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR (30/10/2025 - 30/10/2025)
Seminário Integrador (06/11/2025 - 06/11/2025)
Seminário Integrador (13/11/2025 - 13/11/2025)
FERIADO (20/11/2025 - 20/11/2025)
Avaliação da disciplina (27/11/2025 - 27/11/2025)
Frequências da Turma
# Matrícula AGO SET OUT NOV DEZ Total
14 21 28 04 11 18 25 02 09 16 23 30 06 13 27 04 11
1 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2025100**** 0 0 0 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
3 2025100**** 3 0 0 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
4 2025100**** 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
5 2025100**** 0 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 6
6 2025100**** 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
7 2025100**** 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
8 2025101**** 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
9 2025100**** 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
10 2025100**** 0 0 3 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 6
11 2025100**** 0 0 3 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
12 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2025100**** 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
14 2025101**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 2024100**** 0 0 3 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
17 2025100**** 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
18 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 2025100**** 0 0 3 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9
22 2025100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Unid. 4 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
2 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
3 2025100**** 10,0 9,0 10,0 10,0 9.8 0 AM
4 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
5 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
6 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
7 2024100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
8 2025100**** 10,0 9,0 10,0 10,0 9.8 0 AM
9 2025101**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
10 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
11 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
12 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
13 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
14 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
15 2025101**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
16 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
17 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
18 2025100**** 10,0 9,0 10,0 10,0 9.8 0 AM
19 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
20 2025100**** 6,0 6,0 10,0 10,0 8.0 0 AM
21 2025100**** 9,0 9,0 10,0 10,0 9.5 0 AM
22 2025100**** 10,0 9,0 10,0 10,0 9.8 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Correntes teórico-filosóficas da educação. Habilidades pedagógicas e conhecimentos didáticos ao desempenho da função docente. Análise crítica da preparação e formação profissional do professor-educador. Políticas e práticas de educação em Enfermagem.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:
Horário de atendimento:
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
14/08/2025
14/08/2025
Apresentação disciplina “Didática do ensino superior”. O processo ensino-aprendizagem, Leitura e discussão do artigo - Didática e docência no ensino superior e página 144 do livro Docência no ensino superior.
21/08/2025
21/08/2025
Métodos de ensino individual e em grupo
28/08/2025
28/08/2025
Plano de disciplina - Atividade
04/09/2025
04/09/2025
Aula expositiva - Atividade
11/09/2025
11/09/2025
Avaliação – Atividade
18/09/2025
18/09/2025
Metodologias ativas – (PBL) Discussão sobre Andragogia
25/09/2025
25/09/2025
Apresentação e Seminário (1): Metodologias ativas – Resíduos sólidos de saúde e a sustentabilidade nas cidades
02/10/2025
02/10/2025
Apresentação e Seminário (2): Metodologias ativas –Formação docente para o ensino superior e as habilidades pedagógicas
09/10/2025
09/10/2025
Apresentação e Seminário (3): Metodologias ativas – O uso de tecnologias educacionais no ensino superior da Enfermagem.
16/10/2025
16/10/2025
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR
23/10/2025
23/10/2025
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR
30/10/2025
30/10/2025
organização – SEMINÁRIO INTEGRADOR
06/11/2025
06/11/2025
Seminário Integrador
13/11/2025
13/11/2025
Seminário Integrador
20/11/2025
20/11/2025
FERIADO
27/11/2025
27/11/2025
Avaliação da disciplina
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
aula dia 14 de agosto 07/08/2025

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb02.ufpi.br.timers vSIGAA_3.12.1497 19/12/2025 14:20