Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Conforme calendário acadêmico teremos atividades teóricas e práticas. As aulas teóricas ocorrerão com auxílio de tecnologias de informação e comunicação com a participação dos alunos com discussões e reflexões sobre o tema abordado na aula. As atividades práticas serão realizadas por meio de visitas técnicas, palestras e cursos onde serão realizados estudos dirigidos, estudos de caso entre outras atividades propostas objetivando o aprofundamento dos estudos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Serão atendidos os critérios exigidos no Regimento Escolar, no qual serão aferidas 4 notas de atividades avaliativas. Será considerado aprovado o discente que obtiver média final igual ou superior a 6,0 (seis) na disciplina e frequência mínima de 75% (setenta e cinco) da carga horária total da disciplina. |
| Horário de atendimento:
| Segunda a sexta-feira das 08:00 as 12:00 e das 14:00 as 18:00h. |
| Bibliografia:
| BIBLIOGRAFIA BÁSICA ABC da Agricultura Familiar. Como organizar uma associação. Brasília: Embrapa Informação Tecnológica, 2006. 45 p. BALEM, T. A. Associativismo e cooperativismo. Rede e-Tec Brasil, 2016. 97 p. BORGHEZAN, M. Cooperativismo e associativismo. Indaial: UNIASSELVI, 2018. 274 p. BRASIL. Lei do Cooperativismo nº 5.764 de 16 de dezembro de 1971. Disponível em https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l5764.htm Acesso em 26.jun.2024. CARDOSO, U. C. Cooperativa - Série Empreendimentos Coletivos. Brasília: Sebrae, 2014. 62 p.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BOMTEMPO, F. L. C. Organizações coletivas no meio rural: associativismo e cooperativismo. Serviço Nacional de Aprendizagem Rural. Brasília: Senar, 2019. 112 p. FARIAS, C. M.; GIL, M. F. Cooperativismo. Rede e-Tec Brasil, 2013. 92 p.
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