| ECT09/2020-CAFS-117-NVPJ/PG |
IV SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL – CAFS/UFPI - 2020 |
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| ECT10/2024-UFPI-405-NVPJ/PG |
XIV Seminário de Extensão com o tema “A Extensão Universitária na Era da Inteligência Artificial" e a XI Mostra de Comunidades |
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| ECT01/2025-CAFS-034-NVPJ/PG |
PROJETO DE EVENTO DE EXTENSÃO: VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - SEMAPed - TEMA: "IDENTIDADES PLURAIS: DA FORMAÇÃO INICIAL AOS TERRITÓRIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE".
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| ECT01/2025-CAFS-034-NVPJ/PG |
PROJETO DE EVENTO DE EXTENSÃO: VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - SEMAPed - TEMA: "IDENTIDADES PLURAIS: DA FORMAÇÃO INICIAL AOS TERRITÓRIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE".
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| ECT01/2025-CAFS-034-NVPJ/PG |
PROJETO DE EVENTO DE EXTENSÃO: VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - SEMAPed - TEMA: "IDENTIDADES PLURAIS: DA FORMAÇÃO INICIAL AOS TERRITÓRIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE".
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| ECT03/2025-CAFS-150-NVPJ/PG |
Mulheres que Inspiram: Celebrando Conquistas e Transformações |
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| 03/2025-CAFS-079-NVPJ/PG |
A biodança como dispositivo para promoção da saúde física e mental |
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| ECT03/2025-PREG-153-NVPJ/PG |
Itineração de concepções de ensino e aprendizagem matemática para ensino fundamental anos iniciais |
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| ECT03/2025-PREG-153-NVPJ/PG |
Itineração de concepções de ensino e aprendizagem matemática para ensino fundamental anos iniciais |
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| ECT06/2022-CAFS-131-NVPJ/PG |
Acolhimento das(os) discentes e docentes do curso de Pedagogia: Existir e Esperançar. |
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| ECT06/2022-CAFS-131-NVPJ/PG |
Acolhimento das(os) discentes e docentes do curso de Pedagogia: Existir e Esperançar. |
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| ECT07/2022-CAFS-172-NVPJ/PG |
II SEMANA DA DIVERSIDADE EM FLORIANO-PI |
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| ECT10/2022-CAFS-289-NVPJ/PG |
O negro no mercado de trabalho: onde estão? que rosto, cor e sexo tem? |
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| ECT10/2022-CAFS-289-NVPJ/PG |
O negro no mercado de trabalho: onde estão? que rosto, cor e sexo tem? |
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| ECT01/2023-CAFS-042-NVPJ/PG |
I Mostra sobre Psicopedagogia como área do conhecimento e atuação inter, multi e transdisciplinar: desafios e perspectivas na atualidade |
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| CF02/2023-CCE-061-NVPJ/PG |
PARADIGMA DE CIÊNCIAS, DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO NA AMÉRICA LATINA |
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| ECT05/2023-CAFS-156-NVPJ/PG |
LEI 10.639/03: como anda a formação inicial de pedagogas(os) para a construção de uma prática antirracista? |
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| ECT05/2023-CEAD-181-NVPJ/PG |
O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades |
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| PJ08/2023-CAFS-189-NVPJ/PG |
ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA E LETRAMENTO: REFORÇO ESCOLAR |
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| ECT08/2023-CAFS-326-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África |
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| ECT08/2023-CAFS-326-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África |
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| ECT08/2023-CAFS-326-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África |
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| PJ04/2024-CAFS-049-NVPJ/PG |
Memórias e Histórias dos Negros em Floriano (PI) |
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| ECT05/2024-CAFS-200-NVPJ/PG |
O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: aprendendo a partir da resolução de situações problemas |
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| ECT05/2024-CAFS-200-NVPJ/PG |
O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: aprendendo a partir da resolução de situações problemas |
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| ECT09/2024-CAFS-395-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África?: Literatura e Arte |
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| ECT09/2024-CAFS-395-NVPJ/PG |
Quais histórias conhecemos da África?: Literatura e Arte |
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| PJ08/2024-CAFS-220-NVPJ/PG |
REFORÇO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA E LETRAMENTO |
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